A.量的變化 B.組合排序 C.由現(xiàn)狀到目的 D.由目的到現(xiàn)狀 E.借助其他模型
A.能否他用 B.能否調(diào)整 C.應做什么 D.應如何做 E.能否替代
A.自由暢想 B.延時批評 C.以量求質(zhì) D.綜合改善 E.限時限人