A.滿足企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的需要
B.滿足職位技能標(biāo)準(zhǔn)的需要
C.滿足企業(yè)年度計(jì)劃的需要
D.滿足員工職業(yè)生涯發(fā)展的需要
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A.培訓(xùn)與開發(fā)
B.職業(yè)規(guī)劃
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D.培訓(xùn)
最新試題
戰(zhàn)略性培訓(xùn)與開發(fā)要求培訓(xùn)努力提高與組織使命及戰(zhàn)略目標(biāo)相一致的員工能力，以順利實(shí)現(xiàn)組織的職能與發(fā)展目標(biāo)。
成人學(xué)習(xí)理論對(duì)員工培訓(xùn)與開發(fā)中的啟示，下面說法正確的是（）
關(guān)于動(dòng)機(jī)理論，說法錯(cuò)誤的是（）
成本領(lǐng)先戰(zhàn)略下的人力資源管理戰(zhàn)略的重點(diǎn)包括（）
在培訓(xùn)成本計(jì)算中，奎因（Quinn）1996年提出的資源需要模型（resource requirement model）包括（）
期望理論對(duì)培訓(xùn)的啟示說法正確的是（）
戰(zhàn)略性培訓(xùn)更加強(qiáng)調(diào)與組織的使命、核心價(jià)值觀、戰(zhàn)略目標(biāo)等協(xié)調(diào)一致。培訓(xùn)與開發(fā)的戰(zhàn)略性主要體現(xiàn)在培訓(xùn)與開發(fā)流程的哪個(gè)環(huán)節(jié)？（）
在培訓(xùn)需求分析中使用訪談法時(shí)選擇的訪談對(duì)象，說法正確的是（）
大衛(wèi)·庫伯體驗(yàn)式學(xué)習(xí)模型是（）
差異化戰(zhàn)略下的培訓(xùn)戰(zhàn)略不包括（）