A、重視科舉,重用士人 B、三次興學,廣設學校 C、尊孔崇儒,提倡佛道 D、罷科舉,改由學校取士 E、官學等級制度更加嚴格
A、張載 B、石介 C、胡緩 D、邵雍
A、三舍法 B、分齋法 C、歷事制度 D、五經課試法