A.使能者 B.經(jīng)紀(jì)人 C.治療者 D.倡導(dǎo)者 E.教育者
A.個(gè)案轉(zhuǎn)介需要辦理必要手續(xù) B.個(gè)案轉(zhuǎn)介只發(fā)生在與服務(wù)對(duì)象開始接觸時(shí) C.當(dāng)服務(wù)對(duì)象生活在本機(jī)構(gòu)的服務(wù)區(qū)域之外時(shí),可以轉(zhuǎn)介 D.在個(gè)案轉(zhuǎn)介之前要征得服務(wù)對(duì)象的同意,并說明轉(zhuǎn)介理由 E.當(dāng)服務(wù)對(duì)象的價(jià)值觀與本機(jī)構(gòu)工作人員價(jià)值觀相悖時(shí),應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)介
A.幫助小惠學(xué)習(xí)放松技巧以控制情緒波動(dòng) B.與學(xué)校班主任和教導(dǎo)主任商討對(duì)小惠行為問題的處理方法 C.幫助小惠回顧過去的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)她面對(duì)和克服困難的勇氣 D.幫助小惠的父母檢討管教小惠的方法。幫助他們了解青少年的心理 E.幫助小惠了解個(gè)人與環(huán)境之間的互動(dòng)關(guān)系。增進(jìn)小惠對(duì)問題的認(rèn)識(shí)