A.作品分析
B.觀察
C.談話
D.家園聯(lián)系
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.操作探索
B.觀察講述
C.交流合作
D.表達(dá)表現(xiàn)
A.趣味性
B.綜合性
C.靈活性
D.生活化
A.觀察
B.談話
C.記錄
D.和家長(zhǎng)交流
A.學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)前教育理論
B.了解國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育改革與發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)和做法
C.優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高文化素養(yǎng)
D.具有終身學(xué)習(xí)與持續(xù)發(fā)展的意識(shí)和能力
A.學(xué)習(xí)品質(zhì)培養(yǎng)
B.健康習(xí)慣培養(yǎng)
C.良好行為習(xí)慣培養(yǎng)
最新試題
幼兒園身心保健教育的途徑不包括（）
健康要具有良好的社會(huì)能力。
體育游戲的基本格式包括（）。
學(xué)前兒童健康教育評(píng)價(jià)有利于促進(jìn)學(xué)前兒童健康教育改革。
健康是指身體哪幾種體液平衡？（）
幼兒健康教育小組活動(dòng)的組織形式可（）分組。
模仿性游戲是通過(guò)模仿各種動(dòng)作，發(fā)展基本動(dòng)作的一種游戲。
生理因素對(duì)健康的影響有哪些？（）
學(xué)前兒童健康內(nèi)容的選擇與學(xué)前兒童的接受能力無(wú)關(guān)。
引導(dǎo)學(xué)前兒童運(yùn)用視、聽(tīng)、嗅、品嘗、觸摸等不同感覺(jué)器官進(jìn)行認(rèn)識(shí)，幫助學(xué)前兒童獲得身心健康直接的感性經(jīng)驗(yàn)是什么保健教育方法？（）