單項選擇題兒童身體發(fā)育有()快速期。
A.1個
B.2個
C.3個
D.4個
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1.單項選擇題在較長的一段時間里,對被試進行追蹤研究,對其心理進行系統(tǒng)的定期觀察和記錄,目的是考察某些心理現(xiàn)象發(fā)生發(fā)展的變化規(guī)律的研究方法是()。
A.橫斷研究法
B.縱向研究法
C.群體序列研究法
D.交叉研究法
2.單項選擇題皮亞杰認為在兒童11、12歲以后,兒童的認知水平就進入到()。
A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
3.單項選擇題皮亞杰發(fā)現(xiàn),兒童對已有的道德定向的認知表現(xiàn)出現(xiàn)一定的特點。請指出以下不屬于皮亞杰講的兒童道德定向認知的特點的是()。
A.從認識單純的規(guī)則到了解真正意義的規(guī)則
B.從單方面的尊重到多方面的尊重
C.從自我中心到以他人為中心
D.從他律到自律
4.單項選擇題為了逃避懲罰而服從于權(quán)威或有權(quán)力的人的道德判斷水平,處于柯爾伯格提出的()。
A.前習俗水平
B.習俗水平
C.后習俗水平
D.都不是
5.單項選擇題選擇古代哲學家經(jīng)常采用的“假設(shè)兩難情境”,編制“道德兩難故事”,作為引發(fā)兒童道德判斷的工具,研究兒童道德判斷發(fā)展的心理學家是()。
A.皮亞杰
B.華生
C.艾利克森
D.柯爾伯格
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職業(yè)道德的激勵功能的實現(xiàn)途徑主要有()。
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()是科學兒童心理學的奠基人。
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員工在職業(yè)中要勇于進取的具體表現(xiàn)包括()。
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