A、處于前道德判斷階段的兒童直接接受行為的結(jié)果 B、他律道德判斷階段又稱為道德相對論 C、自律道德判斷階段又稱為道德實在論 D、處于自律道德判斷階段的兒童受他自己的主觀價值標(biāo)準(zhǔn)所支配
A、恐怖癥 B、焦慮癥 C、軀體形式障礙 D、強迫癥
A、動作發(fā)展是心理發(fā)展的源泉或前提 B、嬰兒動作是心理發(fā)展的外部表現(xiàn) C、嬰兒動作發(fā)展促進了空間認知的發(fā)展 D、嬰兒動作的發(fā)展促進了社會交往能力的發(fā)展