A、采用了道德兩難故事
B、分為3種水平、6個(gè)階段
C、好孩子定向階段屬于后習(xí)俗水平
D、最高的發(fā)展階段是普遍道德原則的定向階段
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你可能感興趣的試題
A、加法策略
B、算法策略
C、原型啟發(fā)策略
D、啟發(fā)式策略
A、參照點(diǎn)
B、絕對(duì)零點(diǎn)
C、單位
D、相對(duì)零點(diǎn)
A、布洛卡中樞受損導(dǎo)致的言語(yǔ)缺陷稱(chēng)接受性失語(yǔ)癥
B、威爾尼克中樞受損導(dǎo)致的言語(yǔ)缺陷稱(chēng)表達(dá)性失語(yǔ)癥
C、視覺(jué)性言語(yǔ)中樞受損導(dǎo)致的言語(yǔ)缺陷稱(chēng)失讀癥
D、書(shū)寫(xiě)性言語(yǔ)中樞受損導(dǎo)致的言語(yǔ)缺陷稱(chēng)失寫(xiě)癥
A、個(gè)體的欲望
B、社會(huì)控制的需要
C、社會(huì)環(huán)境的影響
D、對(duì)無(wú)能的恐懼
A、高級(jí)心理機(jī)能
B、一般心理機(jī)能
C、基本心理機(jī)能
D、低級(jí)心理機(jī)能
最新試題
人的行為控制系統(tǒng)分為()。
反復(fù)而持久的反社會(huì)性、攻擊性或?qū)α⑿云沸心J降膬和?、青少年常?jiàn)的心理障礙是()。
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的職業(yè)道德應(yīng)該()。
對(duì)臨床資料的解釋可以按照()思路進(jìn)行。
放松療法的特點(diǎn)有()。
咨詢(xún)師表達(dá)真誠(chéng)的重要意義體現(xiàn)在()。
職業(yè)道德基本原則的集體主義的內(nèi)涵有()。
影響資料可靠性的可能因素有()。
下列屬于精神分析人格結(jié)構(gòu)觀點(diǎn)的是()。
評(píng)估心理健康水平的十標(biāo)準(zhǔn)不包括()