名詞解釋教學(xué)測量
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語文老師在學(xué)生作文上寫的評語屬于哪種評價(jià)類型?()
題型:單項(xiàng)選擇題
國家公務(wù)員考試屬于()
題型:單項(xiàng)選擇題
教學(xué)反思是教師專業(yè)成長的重要途徑,以下不是教學(xué)反思的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
教師自編測驗(yàn)
題型:名詞解釋
目的是了解學(xué)生學(xué)習(xí)之前的基礎(chǔ)的評價(jià)是()
題型:單項(xiàng)選擇題
教學(xué)評價(jià)的目的是對課程、教學(xué)方法以及學(xué)生培養(yǎng)方案()
題型:單項(xiàng)選擇題
如果將期末考試結(jié)果的解釋視為總結(jié)性評價(jià),那么對在教學(xué)過程中實(shí)施測驗(yàn)的解釋就是()
題型:單項(xiàng)選擇題
王老師在小中的評價(jià)表上這樣評價(jià)“該生在校尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異”。他所采用的評價(jià)方法是()
題型:單項(xiàng)選擇題
王老師通過閱讀其他老師的教學(xué)札記,學(xué)習(xí)到很多新的教學(xué)知識(shí)和教學(xué)觀念,這種教學(xué)反思方法屬于()
題型:單項(xiàng)選擇題
基于某種特定的標(biāo)準(zhǔn),來評價(jià)學(xué)生對與教學(xué)密切關(guān)聯(lián)的具體知識(shí)和技能的掌握程度的評價(jià)方式稱為()
題型:單項(xiàng)選擇題