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對感知的測查來看,幼兒感知能力的發(fā)展趨勢是()
A.配對-指認-模糊命名-精確命名
B.指認-配對-模糊命名-精確命名
C.模糊命名-精確命名-配對-指認
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感覺分析器在收到刺激的持續(xù)作用后,其感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象是()
A.對比
B.知覺
C.適應
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幼兒經(jīng)常把鞋子穿反,這是由于()尚未發(fā)展好。
A.時間知覺
B.空間知覺
C.方位知覺
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