單項(xiàng)選擇題第二次世界大戰(zhàn)后，比較教育在方法上有了新的發(fā)展，提出“比較四步法”的是（）
A.貝雷迪
B.朱利安
C.麥克米倫
D.霍爾
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1.單項(xiàng)選擇題蒙臺(tái)梭利重視幼兒早期經(jīng)驗(yàn)，主張通過(guò)感知的運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)促進(jìn)智力發(fā)展的著作是（）
A.《童年的秘密》
B.《蒙臺(tái)梭利方法》
C.《人的教育》
D.《感知教育》
2.單項(xiàng)選擇題促成意大利社區(qū)式管理的主要?jiǎng)恿?lái)自于（）
A.社會(huì)——家長(zhǎng)會(huì)
B.社區(qū)——家長(zhǎng)合作
C.社區(qū)咨詢(xún)委員會(huì)
D.家長(zhǎng)代表會(huì)
3.單項(xiàng)選擇題學(xué)前教育機(jī)構(gòu)鼓勵(lì)家長(zhǎng)、社區(qū)、企業(yè)、團(tuán)體參與制定教育計(jì)劃，選擇教育內(nèi)容，共同進(jìn)行管理的國(guó)家是（）
A.法國(guó)
B.意大利
C.俄羅斯
D.日本
4.單項(xiàng)選擇題1881年，法國(guó)《費(fèi)里法案》，提出國(guó)民教育的三個(gè)原則是免費(fèi)、義務(wù)和（）
A.世俗化
B.補(bǔ)償性
C.診斷性
D.社會(huì)化
5.單項(xiàng)選擇題1870年，旨在英國(guó)建立一個(gè)包括保育學(xué)校、小學(xué)、中學(xué)和專(zhuān)科學(xué)校在內(nèi)的公共學(xué)校系統(tǒng)的著名法律是（）
A.《巴特勒法案》
B.《教育：擴(kuò)展的架構(gòu)》
C.《普洛登報(bào)告》
D.《費(fèi)舍爾法》
最新試題
以下屬于教育學(xué)分支的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
主題活動(dòng)應(yīng)該多采用游戲的方式，多提供戶(hù)外活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
題型：判斷題
為保證幼兒習(xí)得一技之長(zhǎng)，應(yīng)及早對(duì)幼兒進(jìn)行定向化培養(yǎng)。
題型：判斷題
對(duì)兒童的教育出生后就開(kāi)始，0-3歲的教育為（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
鄰里和社區(qū)居民的言行舉止、精神風(fēng)貌等都直接或潛移默化的影響兒童的發(fā)展。
題型：判斷題
幼兒的天性是自由，因此我們不應(yīng)約束幼兒，不應(yīng)有紀(jì)律的存在。
題型：判斷題
以下屬于當(dāng)今世界的先進(jìn)學(xué)前教育理念的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
長(zhǎng)輩的教育態(tài)度和教養(yǎng)方式等直接或潛移默化地影響著兒童的發(fā)展。
題型：判斷題
年齡較小的兒童在游戲時(shí)需要不同種類(lèi)的游戲材料要多一些
題型：判斷題
兒童的發(fā)展與成人比較，最明顯的特點(diǎn)是變化發(fā)展速度快。
題型：判斷題