A.判定閱讀計劃B.進行閱讀評估C.陪伴閱讀D.實施閱讀監(jiān)控
A.融合教育B.目標導向及補救教學的介入C.更高強度、個別化、密集化、系統(tǒng)化的教育D.核心教學干預
A.30%B.5.41%C.20%D.1%