多項選擇題對閱讀障礙兒童進行元認知訓練的三個步驟分別是()。
A.判定閱讀計劃
B.進行閱讀評估
C.陪伴閱讀
D.實施閱讀監(jiān)控
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1.多項選擇題對于學習障礙兒童的干預反應模式包括哪三層干預?()
A.融合教育
B.目標導向及補救教學的介入
C.更高強度、個別化、密集化、系統(tǒng)化的教育
D.核心教學干預
2.單項選擇題我國小學階段學習障礙檢出率為()。
A.30%
B.5.41%
C.20%
D.1%
3.單項選擇題學習障礙學生與智力障礙學生之間最明顯的區(qū)別之一是()。
A.年齡
B.智力水平
C.個性特點
D.體力
4.多項選擇題情緒行為障礙的評估方法包括()。
A.晤談法
B.自陳量表
C.觀察法
D.檢核表
5.單項選擇題我國3—6歲兒童情緒行為問題檢出率為()。
A.20%
B.33.9%
C.1%
D.30%
最新試題
我國現(xiàn)行的視覺障礙學生教育安置有()等形式。
題型:多項選擇題
從()年開始,我國在15個縣市開展了針對殘障學生的隨班就讀的教育研究。
題型:單項選擇題
情緒與行為障礙學生與智力障礙學生之間最明顯的區(qū)別之一是()。
題型:單項選擇題
在超常兒童的鑒定上,要注意多因素評估以確保評估更準確、公平。
題型:判斷題
()左右的耳聾兒童有一個聾或重聽的父或母。
題型:單項選擇題
溝通障礙兒童在人際交往與社會適應中會遇到一定的困難,具體表現(xiàn)為()。
題型:單項選擇題
()在人的感知活動中起著主導作用。
題型:單項選擇題
下列屬于目前我國特殊教育師資培養(yǎng)體系的是()。
題型:多項選擇題
制定一份適當?shù)膫€別化教育計劃以及如何施行計劃,直接關系到個別化教育計劃的成效。
題型:判斷題
導致構音障礙的原因比較單一,矯治前無需對兒童進行全面檢查。
題型:判斷題