判斷題

在小學(xué)各階段，意義識記的保持量高于機(jī)械識記

答案：正確

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小學(xué)兒童由無意記憶為主向有意記憶為主轉(zhuǎn)化。

答案：正確

就小學(xué)生而言，學(xué)習(xí)已經(jīng)成為他們必須完成的一種社會義務(wù)。

答案：正確