A.聽覺和觸覺是視覺障礙兒童感知客觀事物的主要途徑B.視覺障礙兒童在概念形成方面往往存在較大困難C.盲童智力一般比普通兒童低D.盲童的語言缺乏感性基礎(chǔ),常出現(xiàn)詞與視覺形象相互脫節(jié)的現(xiàn)象
A.感知自己與他人、物體以及標(biāo)志物之間的相對空間位置B.在環(huán)境中順利穿行C.可輔助其他措施進(jìn)行D.拓展視覺障礙人群的活動范圍
A.1B.2C.2或1D.以上都不是