單項選擇題幼兒園常用的直觀法不包括（）。
A.參觀法
B.觀察法
C.實驗法
D.演示和示范
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題幼兒園常用的活動法不包括（）。
A.游戲法
B.觀察法
C.實驗法
D.操作練習法
2.單項選擇題（）是指幼兒在教師的指導下，通過多次實踐練習而掌握和鞏固某種技能的教學方法。
A.實驗法
B.游戲法
C.操作練習法
D.直觀法
3.單項選擇題教師和幼兒圍繞“快樂的星期天”這個主題，自由地發(fā)表自己的想法，表達自己的感受和體驗，相互交流、相互學習的教學方法，稱為（）。
A.談話法
B.講解法
C.游戲法
D.講述法
4.單項選擇題教師在“動物朋友”主題教學中，有目的、有計劃地引導幼兒感知魚、狗、貓等動物的形態(tài)特征、生活習性，豐富直接經(jīng)驗，擴大眼界，發(fā)展感知能力，是運用了（）。
A.觀察法
B.示范法
C.演示法
D.活動法
5.單項選擇題以下（）不是《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》“說明”中明確提出的實施原則。
A.關(guān)注幼兒學習與發(fā)展的整體性
B.尊重幼兒發(fā)展的個體差異
C.關(guān)注幼兒一日常規(guī)訓練
D.重視幼兒的學習品質(zhì)
最新試題
孩子做了不太光彩的事情，教師應（）其他家長單獨和這位家長進行溝通。
題型：填空題
洛克的著作（），認為教育的目的就是培養(yǎng)紳士，即健康、有德行、舉止優(yōu)雅、擁有智慧和真才實干的人。
題型：單項選擇題
0~3歲的幼兒還不具備在頭腦里表征外界環(huán)境的能力所以此階段嬰幼兒處于直覺動作思維，主要以直觀的、行動的方式進行。
題型：判斷題
事實經(jīng)常性的與家長進行情感溝通，有助于（）建立良好關(guān)系。
題型：填空題
（）是指職前教育階段，在職業(yè)院校學前教育專業(yè)學習就屬于這一階段。
題型：填空題
嬰幼兒保教活動的方法主要有游戲法，對話法以及操作法。
題型：判斷題
根據(jù)游戲材料的性質(zhì)，分為自然性游戲材料和教育性游戲材料。
題型：判斷題
3歲前是幼兒大腦發(fā)育的關(guān)鍵期，早期學習有利于開發(fā)幼兒大腦，為幼兒園探索性、自主性學習奠定生理基礎(chǔ)。
題型：判斷題
羅馬教育家昆體良所寫的西方第一部專門論述教育的著作（），對于奠定嬰幼兒教育理論的基礎(chǔ)起了重要作用。
題型：單項選擇題
（）提出了順應兒童天性發(fā)展的自然教育。
題型：單項選擇題