單項(xiàng)選擇題初三學(xué)生小剛不滿父母對其上網(wǎng)和打游戲的監(jiān)督,常反鎖房門不理父母,親子關(guān)系緊張,社會工作者小李發(fā)現(xiàn)社區(qū)里還有其他家庭也出現(xiàn)類似問題。針對這種情況,小李建立了家長和學(xué)生兩個(gè)微信群。教授家長與孩子的相處之道及學(xué)生自我管理方法。小李的上述工作是社會工作介入類型中的()

A.直接介入
B.間接介入
C.綜合介入
D.分層介入


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1.單項(xiàng)選擇題趙奶奶幾個(gè)月前從農(nóng)村來到城市照顧孫子,由于人生地不熟,語言溝通困難,特別不適應(yīng)。想回農(nóng)村。但是她覺得兒子兒媳整天忙于工作,孫子無人照顧,又不忍向兒子開口。為了幫助趙奶奶識別問題的主觀因素,社會工作者的下列做法中正確的是()。

A.詢問趙奶奶為解決這一問題做了什么努力
B.了解趙奶奶之前是如何應(yīng)對類似問題的
C.與趙奶奶確認(rèn)這一問題是什么時(shí)候開始的
D.引導(dǎo)趙奶奶說出她自己擔(dān)心背后的原因

最新試題

社會工作者小霍為腦卒中患者開展了主題為“鼓舞未來”的病友小組活動,通過引導(dǎo)組員學(xué)習(xí)手指操、非洲鼓等,促進(jìn)組員的康復(fù)。下列場景中。最有可能出現(xiàn)在小組轉(zhuǎn)折階段的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

下列社會工作者的做法中,最能充分體現(xiàn)地區(qū)發(fā)展模式特點(diǎn)的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

某老舊小區(qū)因停車難問題屢屢被居民投訴,社會工作者為此召開居民議事會,下列社會工作者的提問中,屬于界定問題的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)接到邀請開展困境兒童服務(wù)項(xiàng)目,社會工作者小李及其項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)在設(shè)計(jì)好服務(wù)方案后,走訪了轄區(qū)學(xué)校,社會衛(wèi)生服務(wù)中心,未成年人保護(hù)工作站等多個(gè)組織,了解他們?yōu)槔Ь硟和峁┓?wù)的現(xiàn)狀,從管理社區(qū)資源角度來看,小李及其項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)所開展的工作屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

社會工作者小林是養(yǎng)老院新入職的員工。在入職第一周,督導(dǎo)者老楊向他講解了養(yǎng)老院里老人的生活規(guī)律、飲食習(xí)慣和興趣愛好。老場的講解內(nèi)容屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題