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教師要根據(jù)學(xué)生的不同年齡、不同需求來選擇合適的強(qiáng)化物。
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強(qiáng)化物不僅是物質(zhì)的刺激,也可以活動。
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無論是正強(qiáng)化還是負(fù)強(qiáng)化都會導(dǎo)致行為概率的提高。
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