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教育立法體制是指國家教育立法機關(guān)的組織體系和立法權(quán)限的劃分。它包括我國教育立法體系、教育立法的分工和權(quán)限的劃分以及()的法律效力層級等。
A.教育關(guān)系
B.教育法律
C.教育目的
D.教育立法
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單項選擇題
關(guān)于教師資格的分類,《教師資格條例》第二章明確規(guī)定:()分為幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)教師資格和初級職業(yè)學(xué)校文化課、專業(yè)課、高級中學(xué)教師資格,中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級中學(xué)文化課、專業(yè)課教師資格,職業(yè)高級中學(xué)實習(xí)指導(dǎo)教師資格,高等學(xué)校教師資格。
A.教育法規(guī)
B.教師資格
C.教師
D.教學(xué)
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《民辦教育促進法》規(guī)定審批機關(guān)享有審批權(quán)的同時,又限定審批機關(guān)對申請正式設(shè)立民辦學(xué)校的,應(yīng)當自受理之日起()(民辦高等學(xué)校為六個月)內(nèi)以書面形式做出是否批準的決定,并送達申請人,凡是逾期未作書面答復(fù)的,應(yīng)當承擔法律責任。也就是說,民辦教育促進法規(guī)定了審批機關(guān)行使權(quán)利的期限、方式和步驟,以約束審批機關(guān)的行政行為。
A.一個月
B.半個月
C.三個月
D.兩個月
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