單項(xiàng)選擇題學(xué)校心理健康教育的()呈現(xiàn)出一種“全天候”“隨時(shí)隨地”獲得心理素質(zhì)提升的狀態(tài)。
A.學(xué)科課程
B.環(huán)境課程
C.融合型心理健康教育課程
D.活動課程
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.多項(xiàng)選擇題心理健康教育環(huán)境課程的性質(zhì)包括()。
A.全局性
B.導(dǎo)向性
C.陶治性
D.規(guī)范性
2.單項(xiàng)選擇題心理健康教育環(huán)境課程建設(shè)的關(guān)鍵是()。
A.營造有利于學(xué)生充分發(fā)展?jié)撃?、形成健全人格的教育環(huán)境
B.有目的、有計(jì)劃地組織學(xué)生進(jìn)行主體性的活動
C.傳授給學(xué)生必需掌握的心理發(fā)展和心理健康的知識
D.營造良好的課堂環(huán)境

最新試題
純精神的、非肉體的愛情,強(qiáng)調(diào)愛情的心靈體驗(yàn)和感受是喜歡式愛情。
題型:判斷題
()是大學(xué)生智力的核心,統(tǒng)帥所有的認(rèn)識活動,并影響大學(xué)生的意志和情感。
題型:單項(xiàng)選擇題
在人際交往活動中,我們往往會從對方的某個(gè)優(yōu)點(diǎn)進(jìn)而判斷此人擁有更多的優(yōu)良品質(zhì),這種心理被稱為()。
題型:單項(xiàng)選擇題
高職學(xué)生遭受挫折后,容易出現(xiàn)情緒的波動和行為的偏差,如果持續(xù)遭受挫折,則可能導(dǎo)致神經(jīng)系統(tǒng)的紊亂,從而降低思維創(chuàng)造力。
題型:判斷題
美國心理學(xué)家弗洛姆認(rèn)為,現(xiàn)代人最大的挫折是感到孤獨(dú)無力與被疏遠(yuǎn)。
題型:判斷題