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提高學生認識、培養(yǎng)學生理解能力的重要途徑是()。
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填空題
小學語文基本功訓練,根據()特點,劃分為低、中、高年級三個階段。
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學生的年齡
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多項選擇題
《九年義務教育全日制小學語文教學大綱(試用)》規(guī)定的教學目的是()。
A.思想教育的目的
B.一般發(fā)展的目的
C.聽說讀寫的目的
D.語言文字訓練的目的
E.素質教育的目的
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