A.描述性 B.規(guī)定性 C.綱領性 D.約定性
A.教學設計的主要目的是減輕教師負擔 B.教學設計運用的科學理論,主要是系統(tǒng)理論、學習理論與教學理論 C.教學設計是一個進行系統(tǒng)策劃的過程 D.教學設計需要創(chuàng)設學習經驗與學習環(huán)境
A.4個 B.9個 C.14個 D.6個