單項(xiàng)選擇題張老師在為班級(jí)的幼兒分發(fā)玩具時(shí),為她喜歡的幼兒分發(fā)了很多有趣的玩具,對(duì)她不喜歡卻并沒有犯錯(cuò)誤的幼兒沒有分發(fā)玩具,并對(duì)這些幼兒說“你們不配擁有玩具”,于是這些沒有獲得玩具的幼兒非常生氣地摔打其他幼兒的玩具,這些幼兒的這種行為最有可能是由()導(dǎo)致的。
A.父母的懲罰
B.強(qiáng)化
C.榜樣
D.挫折
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1.單項(xiàng)選擇題晨晨是個(gè)熱情直率的幼兒,喜歡和小朋友們一起玩耍,但在玩耍的過程中卻經(jīng)常與其他幼兒大打出手、亂發(fā)脾氣,導(dǎo)致很多幼兒輕易不敢和他玩耍。對(duì)此晨晨也很苦惱,但就是控制不住自己的行為,他的行為反映了其氣質(zhì)類型很有可能是()。
A.膽汁質(zhì)
B.多血質(zhì)
C.黏液質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
2.單項(xiàng)選擇題中國第一部兒童心理學(xué)教科書是()。
A.《兒童心理之研究》
B.《愛彌兒》
C.《社會(huì)契約論》
D.《大教學(xué)論》
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陳老師在上課中,經(jīng)常問學(xué)生:“大家想一想,還有其他答案嗎?有沒有不同的解題方法?”這表明陳老師重視()
題型:單項(xiàng)選擇題
按()分,可以將教玩具分為語言、藝術(shù)、科學(xué)、社會(huì)、健康五類玩教育。
題型:單項(xiàng)選擇題
幼兒期的孩子中是不能很好的控制自己的情緒,經(jīng)常會(huì)通過一些詞語,例如“我是男子漢,我是超人”,來調(diào)節(jié)自己的情緒,就是采用了調(diào)節(jié)情緒的()方法。
題型:單項(xiàng)選擇題
清清性格內(nèi)向,搬家后也沒有熟悉的小伙伴。進(jìn)入幼兒園后,清清不敢主動(dòng)找人聊天,有什么不愉快的都是自己一個(gè)人悶在心里。王老師覺得清清各方面很弱,于是忽視了清清,認(rèn)為她就是這樣的,改不掉的。王老師的做法()
題型:單項(xiàng)選擇題
王老師帶領(lǐng)幼兒用剪刀剪一個(gè)蘋果,并用紅色的蠟筆涂色,陽陽卻用黑色的蠟筆給蘋果涂色,對(duì)此王老師的做法正確的是()
題型:單項(xiàng)選擇題