A.獨(dú)詞句的出現(xiàn),從雙詞句到獨(dú)詞句
B.雙詞句的出現(xiàn),從雙詞句到獨(dú)詞句
C.獨(dú)詞句的出現(xiàn),從獨(dú)詞句到雙詞句
D.雙詞句的出現(xiàn),從獨(dú)詞句到雙詞句
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.編碼---發(fā)送---傳遞---接收---解碼
B.編碼---傳遞---接收---發(fā)送---解碼
C.發(fā)送---編碼---接收---傳遞---解碼
D.發(fā)送---接收---編碼---傳遞---解碼
A.思維以感覺(jué)器官的感覺(jué)和知覺(jué)為基礎(chǔ),同時(shí)借助一定的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),可以概括事物的本質(zhì)和內(nèi)在聯(lián)系
B.思維是感性的認(rèn)識(shí)
C.預(yù)言是思維活躍的動(dòng)因和載體,是思維成果的儲(chǔ)存所
D.思維的時(shí)候需要語(yǔ)言,語(yǔ)言和思維形影相隨,不可分離
A.語(yǔ)言的社會(huì)功能中最基本的事信息傳遞功能
B.語(yǔ)言的社會(huì)功能包括語(yǔ)言的信息傳遞功能和語(yǔ)言的人際互動(dòng)功能
C.在一定條件下,身勢(shì)等伴隨動(dòng)作可以脫離語(yǔ)言獨(dú)立傳遞信息
D.一個(gè)人自言自語(yǔ)時(shí),語(yǔ)言的社會(huì)功能是不存在的
A.語(yǔ)言是特殊的社會(huì)現(xiàn)象,具有全民性
B.語(yǔ)言的社會(huì)功能中最基本的是人際互動(dòng)功能
C.語(yǔ)言是人類(lèi)社會(huì)信息傳遞最基本的手段
A.格
B.態(tài)
C.時(shí)
D.體
最新試題
簡(jiǎn)述語(yǔ)法發(fā)展最為規(guī)律的原因。
為什么說(shuō)從音位到語(yǔ)素是語(yǔ)言分層裝置里最關(guān)鍵的接合部?
為什么說(shuō)“恢復(fù)繁體字,停用簡(jiǎn)化字”的說(shuō)法是錯(cuò)誤的?
語(yǔ)言的層級(jí)體系是如何構(gòu)成的?
漢語(yǔ)中有大量的同音詞,但人們?cè)谑褂弥袇s不會(huì)造成誤解,為什么?
截止和截至的聯(lián)系與區(qū)別是什么?
有人說(shuō),漢語(yǔ)難學(xué)是因?yàn)闈h語(yǔ)的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)不合理,沒(méi)有形態(tài)變化;英語(yǔ)則相反,有著完美的語(yǔ)法形態(tài)。漢語(yǔ)差英語(yǔ)好,所以漢語(yǔ)是一種落后的語(yǔ)言。這種說(shuō)法對(duì)嗎?為什么?
語(yǔ)言同化有哪些方式?舉例說(shuō)明。
簡(jiǎn)要論述英語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)漢語(yǔ)的影響。
簡(jiǎn)要論述語(yǔ)言融合的性質(zhì)。