A.問(wèn)中庶子喜方者日
B.翁窮晝夜是習(xí)
C.而何怪
D.去本而末是務(wù)
E.自汝得之,于我何有
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A.得諸見(jiàn)聞,斑斑可紀(jì)
B.適值佗見(jiàn)收
C.遂見(jiàn)聽(tīng)許
D.生為人所不知
E.迷于道趣
A.熊頸鴟顧
B.家人車(chē)載欲往就醫(yī)
C.佗恃能厭食事
D.時(shí)吐膿血
E.一時(shí)學(xué)者咸聲隨影附
A.齊桓侯客之
B.臣能生之
C.扁鵲獨(dú)奇之
D.是貴城陽(yáng)太守而賤梁柳
E.亦能以生死下士
A.門(mén)閂
B.門(mén)鎖
C.門(mén)把"
D.戶樞(門(mén)軸)
E.關(guān)鍵
A.民瑩
B.民璞
C.作者汪道昆
D.蘇秦
E.蘇東坡
最新試題
在《醫(yī)俗亭記》中作者寫(xiě)“俗”的表現(xiàn)有哪幾個(gè)方面
以下記錄有《素問(wèn)》之名的是:()。
以下與“發(fā)當(dāng)讀為廢”中“讀為”之訓(xùn)釋有關(guān)的有:()。
以下詞語(yǔ)表“低濕之地”之義的有:()。
在“求正有道,幸恕狂瞽”中,以下訓(xùn)釋與“狂瞽”有關(guān)的是:()。
“上下用火一百斤煙,從巳至未”中的“巳”與“未”分別為:()。
如何理解《醫(yī)學(xué)源流》中提到的“鄭衛(wèi)音”?
在“每調(diào)氣度脈,浪決人生死,亦時(shí)或有驗(yàn)”中,“浪”之釋義可以是:()。
“古今醫(yī)書(shū),汗牛充棟”一文的作者為何說(shuō)讀書(shū)多有時(shí)更有害?
可比喻“使垂危病人絕處逢生”的詞語(yǔ)是:()。