A.挫折感
B.頻繁召開會(huì)議
C.對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理缺乏信任和信心
D.沒有效果的會(huì)議
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A.提高了項(xiàng)目績(jī)效
B.建設(shè)成一個(gè)高效、運(yùn)行良好的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)
C.使項(xiàng)目小組成員認(rèn)識(shí)到對(duì)項(xiàng)目的績(jī)效負(fù)責(zé)的是項(xiàng)目經(jīng)理
D.提高了項(xiàng)目干系人和小組成員為項(xiàng)目貢獻(xiàn)力量的能力
A.培訓(xùn)
B.認(rèn)可和獎(jiǎng)勵(lì)
C.職責(zé)分配
D.同地辦公
A.團(tuán)隊(duì)建設(shè)將從震蕩階段重新開始
B.團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)處于發(fā)揮階段
C.團(tuán)隊(duì)建設(shè)將從震蕩階段重新開始,但很快就會(huì)步入發(fā)揮階段
D.團(tuán)隊(duì)建設(shè)將從形成階段重新開始
A.形成期、振蕩期、表現(xiàn)期、正規(guī)期
B.形成期、表現(xiàn)期、振蕩期、正規(guī)期
C.形成期、磨合期、表現(xiàn)期、正規(guī)期
D.形成期、振蕩期、正規(guī)期、表現(xiàn)期
A.把問題報(bào)告給人力資源經(jīng)理,以便采取糾正措施
B.重新把一些工作分配給其他團(tuán)隊(duì)成員,直到績(jī)效開始改進(jìn)
C.立即找那個(gè)員工,強(qiáng)調(diào)并提醒進(jìn)度和質(zhì)量的重要性
D.把這種情況上報(bào)給那個(gè)員工的職能經(jīng)理并請(qǐng)求協(xié)助
最新試題
人力資源計(jì)劃編制的輸出不包括()
()不是管理項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的工具及技術(shù)。
某公司定期組織公司的新老員工進(jìn)行聚會(huì),按照馬斯洛的需求層次理論,該行為滿足的是員工的()
某機(jī)房工程公司承接了一個(gè)大型機(jī)房的UPS工程。公司項(xiàng)目經(jīng)理組建了工作團(tuán)隊(duì)。施工過程中,項(xiàng)目經(jīng)理發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟練電工一時(shí)大意,未按照規(guī)范端接電池電線,極可能造成嚴(yán)重的安全事故。從團(tuán)隊(duì)管理角度,此時(shí)項(xiàng)目經(jīng)理最應(yīng)該()
項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)內(nèi)容一般不包括()
為了成功管理一個(gè)項(xiàng)目,項(xiàng)目經(jīng)理必須承擔(dān)管理者和領(lǐng)導(dǎo)者的雙重角色。作為管理者的角色,下面的選項(xiàng)中除()外都是項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注的。
有效的團(tuán)隊(duì)建設(shè)的直接結(jié)果是()
()不能作為編制人力資源計(jì)劃的工具。
兩個(gè)團(tuán)隊(duì)成員就一個(gè)小技術(shù)問題發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。項(xiàng)目經(jīng)理與他們會(huì)面,希望通過找到共識(shí)來解決爭(zhēng)端。項(xiàng)目經(jīng)理將采用()方法解決沖突。
沖突管理中最有效的解決沖突方法是()