埃里克森認(rèn)為2-3歲的發(fā)展任務(wù)是（）。

學(xué)生性格差異主要是指性格的特征差異和性格的（）差異。

形式運(yùn)算階段的兒童的思維是以（）形式進(jìn)行的。

性格與氣質(zhì)的關(guān)系？

具體運(yùn)算階段的標(biāo)志是兒童已經(jīng)獲得了（）進(jìn)行的。

青少年心理發(fā)展的階段特征有哪些？

美國(guó)心理學(xué)家（）認(rèn)為學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)在于主動(dòng)地形式認(rèn)知。

規(guī)則的學(xué)習(xí)主要有兩種學(xué)習(xí)公式（）和（）。

影響心理發(fā)展的兩個(gè)主要因素是（）和（）。

自我意識(shí)是個(gè)體對(duì)自己以及自己與周圍事物的關(guān)系的意識(shí)，其心理成分包括：認(rèn)識(shí)成分、（）成分和意志成分。