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A.建立該查詢處理程序所用到表的視圖,并對程序作相應的修改
B.將該查詢處理程序所用到表進行必要的合并,并對程序作相應的修改
C.修改該程序以減少所使用的表
D.盡可能采用嵌套查詢實現(xiàn)該程序的功能
A.需求分析階段對用戶的信息要求和處理要求未完全掌握
B.概念結構設計不正確
C.邏輯結構設計階段未能對關系模式分解到BCNF
D.物理設計階段未能正確選擇數(shù)據(jù)的存儲結構
A.語義沖突
B.命名沖突
C.屬性沖突
D.結構沖突
A.ER圖建立在關系數(shù)據(jù)庫的假設上
B.ER圖使應用過程和數(shù)據(jù)的關系清晰,實體間的關系可導出應用過程的表示
C.ER圖可將現(xiàn)實世界(應用)中的信息抽象地表示為實體以及實體間的聯(lián)系
D.ER圖能表示數(shù)據(jù)生命周期
A.實體
B.實體集
C.聯(lián)系
D.屬性
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最新試題
空白(2)處應選擇()
數(shù)據(jù)抽象中,分類方法抽象了對象值和類型之間的()語義;聚集方法抽象了對象類型和成分類型之間的()語義;概括方法抽象了類型之間的()語義,也稱為()語義。
在某學校的綜合管理系統(tǒng)設計階段,教師實體在學籍管理子系統(tǒng)中被稱為"教師",而在人事管理子系統(tǒng)中被稱為"職工"這類沖突被稱之為()
沒有直接對象的類,稱為();有直接對象的類,稱為()。
邏輯設計的步驟有4步:(),(),()和()。
關聯(lián)是對()的命名。
空白(1)處應選擇()
DBS的維護工作主要包括4個部分:(),(),()和()。
把ER圖轉換成UML圖的具體思路是什么?
概念設計階段可分為3步來完成:(),()和()。