任何知識結構都可以用（）表象形式來呈現。

我國教育心理學家主張把學生的學習分為（）的學習、（）的學習和行為規(guī)的學習。

經典條件反射與操作條件反射的理論都認為（）是形成和鞏固條件反射的重要條件。

消退

下列屬于奧蘇伯爾對學習進行分類的是（）。

自我意識的發(fā)展包括生理自我、（）和心理自我三個階段。

簡述加涅的學習層次分類

回避條件作用與逃避條件作用都是（）的條件作用基礎。

嘗試錯誤學習的基本規(guī)律是效果律、練習律和（）。

意義學習需要具備哪些條件？