單項選擇題不屬于對外漢語教學特點的是（）。
A、以培養(yǎng)漢語交際能力為目標
B、以技能訓練為中心
C、與文化因素緊密結合
D、以語法教學為基礎
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1.單項選擇題多數(shù)外國學生尤其是西方學生學習漢語的重點是（）。
A、漢字
B、詞語
C、語法
D、修辭
2.單項選擇題對外漢語教材編寫的實施所做的準備不包括（）。
A、思想準備
B、理論準備
C、資料準備
D、物質(zhì)準備
3.單項選擇題關于對外漢語口語課堂教學，說法正確的是（）。
A、以教師為中心
B、讓學生有重點地參與
C、見錯就糾
D、編制具有互動性的教學任務
4.單項選擇題在對外漢語詞匯教學中，讓學生寫出詞語的反義詞或者用同義詞進行替換練習，屬于（）練習。
A、感知性
B、理解性
C、模仿性
D、應用性
5.單項選擇題總體設計的程序和方法不包括（）。
A、確定教學目標
B、確定教學內(nèi)容
C、確定教學原則
D、確定教學大綱
最新試題
（）年（）月，國家漢辦/孔子學院總部正式推出新漢語水平考試。
題型：填空題
第二語言教學的全過程和全部教學活動包括（）、（）、（）、（）等四個環(huán)節(jié)，其中心環(huán)節(jié)是（）
題型：填空題
根據(jù)測試的目的（用途）分類： （）、（）、（）、（）。
題型：填空題
外語
題型：名詞解釋
第一部吸收功能法的教材是（）年北語編寫的（）
題型：填空題
對外漢語的基礎理論包括：（）；（）；（）。
題型：填空題
北語的名稱曾經(jīng)過多次變化：（）年外國留學生高等預備學校；（）年6月北京語言學院；（）年6月北京語言文化大學；（）年7月北京語言大學。
題型：填空題
（）年北京語言學院第一個建立對外漢語專業(yè)本科教育。（）年北語開始招生對外漢語教學學科教學論碩士，（）年北語開始招生對外漢語教學方向的“語言學和應用語言學”博士，（）年第一個對外漢語 博士點在北京語言文化大學。
題型：填空題
測試的效度
題型：名詞解釋
1952年9月28日，原“專修班”更名為“（）”。
題型：填空題