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答案：是對(duì)學(xué)習(xí)者在第二語言習(xí)得過程中所產(chǎn)生的偏誤進(jìn)行系統(tǒng)的分析，研究其來源，屆時(shí)學(xué)習(xí)者的中介語體系，從而預(yù)料第二語言習(xí)得的過程...

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