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問答題
【案例分析題】用層次分析法分析下列句子的結(jié)構(gòu)層次，并標(biāo)明每層的結(jié)構(gòu)關(guān)系：張教授原本打算去參加后天的學(xué)術(shù)會議。
答案：
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問答題
改正下面句子中的語法錯(cuò)誤并說明理由。
（1）早年的農(nóng)村生活養(yǎng)成了他吃苦耐勞。
（2）只有每天堅(jiān)持鍛煉，我們就會有健康的身體。
答案：
（1）動(dòng)賓搭配不當(dāng)，“養(yǎng)成”只能帶體詞性賓語，原句“吃苦耐勞”后面應(yīng)補(bǔ)上...
