填空題教學(xué)計(jì)劃與()是教材編寫的直接依據(jù)。
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2004年國(guó)務(wù)院已經(jīng)批準(zhǔn)實(shí)施“()”工程五年行動(dòng)計(jì)劃。
題型:填空題
北語的名稱曾經(jīng)過多次變化:()年外國(guó)留學(xué)生高等預(yù)備學(xué)校;()年6月北京語言學(xué)院;()年6月北京語言文化大學(xué);()年7月北京語言大學(xué)。
題型:填空題
測(cè)試的信度
題型:名詞解釋
2004年4月,教育部正式啟動(dòng)“()”
題型:填空題
第二語言教學(xué)的全過程和全部教學(xué)活動(dòng)包括()、()、()、()等四個(gè)環(huán)節(jié),其中心環(huán)節(jié)是()
題型:填空題
外語
題型:名詞解釋
第一部吸收功能法的教材是()年北語編寫的()
題型:填空題
測(cè)試的效度
題型:名詞解釋
1952年向國(guó)外派出第一名赴羅馬尼亞的漢語教師()。
題型:填空題
對(duì)外漢語的基礎(chǔ)理論包括:();();()。
題型:填空題