單項選擇題教學過程模式多樣,大學高年級及研究生教育更應(yīng)強調(diào)學習中創(chuàng)造性的發(fā)揮,可利用()。
A、活動式
B、發(fā)現(xiàn)式
C、發(fā)展式
D、傳授式
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1.單項選擇題下列()試題不屬于綜合式測驗的形式。
A、選擇
B、寫作
C、口試
D、完形填空
2.單項選擇題有的教材有課本、學生用書、教師手冊、練習本等,初中高不同階段有銜接,這體現(xiàn)了教材的()。
A、針對性
B、科學性
C、實用性
D、系統(tǒng)性
3.單項選擇題按測試的內(nèi)容劃分,“填空”屬于()。
A、分立式測試
B、標準化測試
C、綜合性測試
D、客觀性測試
4.單項選擇題練習是語言學習的重要一環(huán),給字注音屬于()。
A、感知性練習
B、理解性練習
C、記憶性練習
D、應(yīng)用性練習
5.單項選擇題1977年《漢語課本》首先引入()教學。
A、語法
B、詞匯
C、句型
D、任務(wù)
最新試題
第一部吸收功能法的教材是()年北語編寫的()
題型:填空題
2004年4月,教育部正式啟動“()”
題型:填空題
測試的效度
題型:名詞解釋
根據(jù)測試的目的(用途)分類: ()、()、()、()。
題型:填空題
()年()月,國家漢辦/孔子學院總部正式推出新漢語水平考試。
題型:填空題
瑞士著名心理學家(),對兒童認知發(fā)展理論和兒童語言發(fā)展理論做出了重要貢獻。
題型:填空題
教案的構(gòu)成包括()和()兩部分。其中包括“教學目標、教學重點和難點、教學方法、教學時數(shù)、教學過程、板書設(shè)計和內(nèi)容預(yù)習內(nèi)容和要求”等項內(nèi)容
題型:填空題
1973年10月,我國第一個編寫對外漢語教材和研究對外漢語教學的專門機構(gòu)是()
題型:填空題
1952年9月28日,原“專修班”更名為“()”。
題型:填空題
1962年 “外國留學生高等預(yù)備學?!?北外院內(nèi)),10月1日,經(jīng)國務(wù)院文教辦公室批準,學校正式掛牌,直接由()領(lǐng)導。
題型:填空題