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3.單項選擇題在小學高年級階段的數(shù)學標準與信息技術整合中,在空間與圖形部分,學生可以()

A.操作幾何畫板等相關軟件,探索各平面圖形的面積和周長公式
B.操作相應課件,探索小數(shù)、分數(shù)和百分數(shù)之間的關系
C.使用電子表格或者數(shù)據(jù)庫;來記錄、處理和交流他們的發(fā)現(xiàn)
D.就困惑的問題通過電子郵件與學科專家進行交流,并使用Word寫作綜合課研究報告

4.單項選擇題在進行教師培訓時,認為"教學思想和計算機技術兩維應互相交替進行的"是()

A.分離模式
B.整合模式
C.鋸齒模式
D.交替模式