直觀教學能使學生對學習的知識形成清晰表象，因此，教學中直觀教學手段用得越多越好。（）

教育理念從本質(zhì)上來講與教育現(xiàn)實相同。（）

美國單軌制的基礎教育特點是一個系列、多種分段，以下哪些選項符合美國基礎教育分段的事實？（）

正常的師生關系，僅僅包括教師對學生、學生對教師的認知。（）

教育是成“人”的活動，教育學是成“人”的學科。（）

下列選項哪些是數(shù)十年來發(fā)達國家小學教育發(fā)生的變化？（）

行動研究是教師對他人教育教學行動的研究，目的在于幫助其他教師提升教育教學水平。（）

十九世紀的英國哲學家斯賓塞認為“教育即生活”、“教育即生長”、“教育即經(jīng)驗的不斷改造”。（）

所謂學生觀，即教師對學生的認識。（）

《中學教師專業(yè)標準》中關于專業(yè)理念與師德的內(nèi)容（）。