多項(xiàng)選擇題一個(gè)民族的藝術(shù)在吸取外來藝術(shù)營(yíng)養(yǎng)時(shí)，要經(jīng)歷（）三個(gè)過程。
A.把外來藝術(shù)原封不動(dòng)地“拿來”
B.鑒別外來藝術(shù)的精華與糟粕
C.把外來藝術(shù)與本民族的藝術(shù)有機(jī)結(jié)合起來
D.藝術(shù)的一般共性與民族特色的有機(jī)融合
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1.單項(xiàng)選擇題藝術(shù)作品作用于人的是精神，我們常說藝術(shù)作品能夠陶冶人的情操、凈化人的心靈、打動(dòng)人的情感等，這種精神力童就來自于作品的（）。
A.內(nèi)容
B.形式
C.主題
D.題材
2.單項(xiàng)選擇題（）是人造的景觀，是自然的和自在的景觀的藝術(shù)再現(xiàn)。
A.建筑
B.雕塑
C.園林
D.戲劇
最新試題
（）是20世紀(jì)20年代從達(dá)達(dá)主義發(fā)展而來、以巴黎為中心的一場(chǎng)前衛(wèi)藝術(shù)運(yùn)動(dòng)。
題型：填空題
柏拉圖將講故事的方式分為單純敘事和（）兩種，肯定前者，貶斥后者。
題型：填空題
簡(jiǎn)述如何理解感覺細(xì)分是跟著審美對(duì)象走的。
題型：?jiǎn)柎痤}
在審美教育分類中，（）融入學(xué)校教育體系，是中小學(xué)教育和大學(xué)教育的有機(jī)組成部分，是“五育”之一。
題型：填空題
（）是長(zhǎng)期為某類藝術(shù)服務(wù)，用于該藝術(shù)創(chuàng)作、生產(chǎn)的專門手段，如水墨畫使用筆墨紙硯，油畫使用油彩、畫布和筆刷，音樂使用樂器等。
題型：填空題