單項選擇題“猜測”技術是在（）法常用的一種形式。
A.訪談法
B.問卷法
C.觀察法
D.社會測量法
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1.單項選擇題一位研究者在學期初選取了一個小學生樣本進行了認知能力測試，然后在學期末測量了這些孩子的學業(yè)成績和學習表現(xiàn)，最后這位研究者求出了學生認知能力分數(shù)與學業(yè)評估分數(shù)之間的相關，這一相關是（）的指標。
A.認知能力測量的內容效度
B.認知能力測量的預測效度
C.認知能力測量的同時效度
D.認知能力測量的構思效度
2.單項選擇題下面哪種研究設計不屬于準實驗設計？（）
A.交叉滯后組相關設計
B.回歸間斷點設計
C.不等同對照組設計
D.拉丁方設計
