我國小學(xué)課程設(shè)計的原則是什么？

簡述學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施的基本原則。

簡述教育目的選擇和確立的基本依據(jù)。

一個規(guī)范、明確的行為教學(xué)目標的表述，應(yīng)包括的基本要素是（）

教育目的對教育活動具有定向功能、調(diào)控功能和（）

六經(jīng)

下列哪項不是學(xué)生社會文化生活的特征（）

學(xué)生生活環(huán)境會影響到學(xué)生的成長與發(fā)展，在諸多因素中，對學(xué)生具有“保護功能”與“發(fā)展功能”的因素是（）

教師教育研究的基本方法有（）

在課堂教學(xué)實施行為分類中，行為問題管理屬于（）