A.父母角色 B.管理者角色 C.研究者角色 D.傳道者角色 E.示范者角色
A.認知目標 B.態(tài)度目標 C.情感目標 D.動作技能目標 E.價值觀目標
A.1994年9月1日B.1995年9月1日C.1996年9月1日D.1997年9月1日