如何實施素質(zhì)教育。

狹義的教育目的是國家對把受教育者培養(yǎng)成為什么樣人才的總的要求。

素質(zhì)教育的時代特征就是培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和能力的新一代人才。

素質(zhì)教育的基本觀點有哪些？

應(yīng)試教育的核心點是教學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)”。

創(chuàng)造美的能力僅僅指藝術(shù)美的創(chuàng)造。

教育目的與教育方針的關(guān)系是：教育方針包括教育目的。

創(chuàng)新能力不僅是一種智力特征，更是一種人格特征，是一種精神狀態(tài)。

人的全面發(fā)展學(xué)說的基本內(nèi)容或基本觀點有哪些？

教育目的的意義和價值。