我國小學(xué)課程設(shè)計的原則是什么？

簡述教學(xué)結(jié)構(gòu)確定的步驟。

為什么說環(huán)境不能決定人的發(fā)展？

下列哪項(xiàng)不是學(xué)生社會文化生活的特征（）

簡述學(xué)生綜合素質(zhì)評價實(shí)施的基本原則。

在教育學(xué)史上，關(guān)于教育的起源問題主要有（）

義務(wù)教育的實(shí)施充分說明現(xiàn)代教育具有（）

“教育即生活”的提出者是（）

古代學(xué)校產(chǎn)生于（）

最近發(fā)展區(qū)