問答題

簡述教師個(gè)體人格結(jié)構(gòu)中A成分占優(yōu)勢(shì)時(shí)，其教學(xué)行為的特點(diǎn)。

答案： （1）自我廣延的能力。
（2）與他人熱情相處的能力。
（3）情緒上有安全感和自我認(rèn)可。
（...
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問答題

簡述教師勞動(dòng)具有空間的廣延性和時(shí)間的連續(xù)性的原因。
答案： （1）學(xué)校雖然是專門的教育機(jī)構(gòu)，但學(xué)校又不可能控制所有影響學(xué)生發(fā)展的因素，因而學(xué)校
也就不可能把教育的時(shí)間和空...
問答題

簡述情境化了的教育學(xué)對(duì)課堂教學(xué)產(chǎn)生的影響。
答案： （1）加強(qiáng)了教材的教學(xué)法功能。
（2）幫助任課教師克服缺少中學(xué)教育經(jīng)驗(yàn)的局限。
（3）引起課堂教學(xué)結(jié)...
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