單項選擇題國務院教育行政部門主管全國教育工作,()全國的教育事業(yè)。
A.分級管理、分工負責
B.統(tǒng)籌規(guī)劃、以縣為主
C.統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)管理
D.統(tǒng)一管理、分工負責
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1.單項選擇題陳老師作為一名優(yōu)秀的教師。在關注學生學習成績的同時,還關注每一位學生的人格和道德發(fā)展,體現(xiàn)了()的職業(yè)道德。
A.教書育人
B.關愛學生
C.育人為本
D.德育為先
2.單項選擇題某學校一位教師.工作兢兢業(yè)業(yè),認真負責,但對學生要求非常嚴厲,課堂上如果有學生在黑板上演示題目出錯,就會嚴厲訓斥。最嚴重的一次,他竟一怒之下拽著學生的頭發(fā)往黑板上撞,并用非常難聽的話謾罵。這位老師的行為()。
A.不合理,沒有做到關愛學生
B.不合理,沒有做到為人師表
C.合理,做到了愛崗敬業(yè)
D.合理,做到了愛國守法
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關于《教育法》和《教師法》規(guī)定的教師申訴制度和學生申訴制度,下列說法正確的是()。
題型:單項選擇題
以下對“立德樹人”理解不正確的是()。
題型:單項選擇題
我國《中學生日常行為規(guī)范》《小學生守則》只適用于中、小學生,《中等專業(yè)學校教師職務試行條例》只適用于中等專業(yè)學校的教師。這體現(xiàn)了教育法規(guī)實施的()。
題型:單項選擇題
以下教育法規(guī)①《教師法》②《教育法》③《中小學教育懲戒規(guī)則(試行)》④《教師資格條例》根據(jù)制定機關和法律效力等級,由高到低排序正確的是()。
題型:單項選擇題
在培養(yǎng)學生閱讀技能的教學中,教師有很多行之有效的方式方法,如“默讀”“大聲閱讀”“齊讀”等。從智力技能形成階段看,能夠“默讀”等學生處于()。
題型:單項選擇題