A.做好審定人員的遴選工作
B.堅(jiān)持需求分析預(yù)測人員與培訓(xùn)對象及其他相關(guān)人員相結(jié)合
C.堅(jiān)持主體材料與相關(guān)人員相結(jié)合
D.堅(jiān)持集中審定與分散調(diào)研相結(jié)合
E.堅(jiān)持把好項(xiàng)目開發(fā)關(guān)
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A.明確所要開發(fā)測驗(yàn)的目的和形式
B.根據(jù)開發(fā)目的進(jìn)行前期的資料搜集、調(diào)研工作
C.確定所要測查的核心點(diǎn)
D.借鑒己有測驗(yàn)
E.進(jìn)入測驗(yàn)命題工作環(huán)節(jié)
A.團(tuán)隊(duì)
B.個(gè)體
C.組織
D.戰(zhàn)略
E.企業(yè)
A.明確所要開發(fā)測驗(yàn)的目的和形式
B.根據(jù)開發(fā)目的進(jìn)行前期的資料搜集、調(diào)研工作
C.確定所要測查的核心點(diǎn)
D.借鑒己有測驗(yàn)
E.進(jìn)入測驗(yàn)命題工作環(huán)節(jié)
A、組織培訓(xùn)需求分析
B、明確培訓(xùn)目的、目標(biāo)
C、確定培訓(xùn)方案
D、制定培訓(xùn)總體計(jì)劃草案
E、計(jì)劃的溝通與確認(rèn)
A.預(yù)測培訓(xùn)需求
B.指導(dǎo)思想
C.培訓(xùn)目的、目標(biāo)
D.主要任務(wù)手
E.保障措施
最新試題
（）是指特定工作的實(shí)際需要與現(xiàn)任職者現(xiàn)有知識能力之間的差距。
特定工作崗位能力要求與職工現(xiàn)有知識能力之間的差距構(gòu)成（）
組織整體分析法是針對（）設(shè)置，確定符合組織的整體目標(biāo)與戰(zhàn)略要求的培訓(xùn)需求。
審定培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)方案所采用的方法有（）
（）就是指導(dǎo)企業(yè)未來3~5年培訓(xùn)發(fā)展全局的計(jì)劃和策略。
培訓(xùn)需求的整體分析是針對組織的目標(biāo)設(shè)置，確定符合組織的（）的培訓(xùn)需求。
培訓(xùn)需求分析報(bào)告基本內(nèi)容中的分析預(yù)測的主要內(nèi)容有：企業(yè)基本概況分析、企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營狀況分析、企業(yè)員工基本素質(zhì)狀況分析、資源條件分析和（）。
企業(yè)對培訓(xùn)產(chǎn)生需求的原因主要有兩大方面，一是內(nèi)外部環(huán)境和人員發(fā)生了變化。二是（）
說明年度培訓(xùn)總體計(jì)劃的內(nèi)容是：（）。
（）是依據(jù)崗位的工作描述、工作說明書等，確定員工必須達(dá)到崗位要求的知識、技能和態(tài)度水準(zhǔn)。