A.組織整體分析法
B.工作任務分析法
C.員工個體培訓需求分析法
D.績效分析法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.明確所要開發(fā)測驗的目的和形式
B.根據開發(fā)目的進行前期的資料搜集、調研工作
C.確定所要測查的核心點
D.借鑒己有測驗
E.進入測驗命題工作環(huán)節(jié)
A、現狀與愿望存在著差距
B、同行之間存在著差距
C、理想與愿望之間存在著差距
D、現狀與愿望或與同行之間存在著差距
A.預測培訓需求
B.指導思想
C.培訓目的、目標
D.主要任務手
E.保障措施
A、集體審定原則
B、客觀性原則
C、程序性原則
D、系統(tǒng)性原則
E、規(guī)范性原則
A.明確所要開發(fā)測驗的目的和形式
B.根據開發(fā)目的進行前期的資料搜集、調研工作
C.確定所要測查的核心點
D.借鑒己有測驗
E.進入測驗命題工作環(huán)節(jié)
A.組織整體分析法
B.工作任務分析法
C.員工個體培訓需求分析法
D.績效分析法
A、企業(yè)基本概況的分析
B、企業(yè)生產經營狀況的分析
C、企業(yè)員工基本素質狀況分析
D、組織氣候分析
E、資源條件分析
A.培訓需求預測—培訓項目開發(fā)—培訓項目策劃
B.培訓項目開發(fā)—培訓需求預測—培訓項目策劃
C.培訓需求預測—培訓項目策劃—培訓項目開發(fā)
D.培訓項目策劃—培訓需求預測—培訓項目開發(fā)
A、組織整體分析法
B、工作任務分析法
C、員工個體培訓需求法
D、績效分析法
A、知識、技能
B、知識、能力
C、知識、技能和態(tài)度水準
D、能力、態(tài)度
最新試題
開發(fā)測驗的基本步驟是（）。
培訓需求分析報告的基本內容有（）。
培訓需求分析預測的方法可根據（）等方面的要求選擇。
說明年度培訓總體計劃的內容是：（）。
企業(yè)對培訓產生需求的原因有（）
為保證培訓需求預測的有效性，應該在（）層次上進行。
培訓項目審定的根本作用在于發(fā)現問題，提出糾正的辦法．以提高培訓項目開發(fā)方案的（）。
工作任務分析法是依據崗位的工作描述、工作說明書等，確定員工必須達到崗位要求的（）。
（）是指特定工作的實際需要與現任職者現有知識能力之間的差距。
培訓需求分析預測的（）是針對組織的目標設置，確定符合組織的整體目標與戰(zhàn)略要求的培訓需求。