A.分析員工日常工作表現(xiàn) B.分析員工的表達(dá)能力 C.分析員工的個(gè)性潛能及人格特質(zhì) D.分析員工的學(xué)歷水平及職業(yè)資格水平 E.分析員工的智能結(jié)構(gòu)及心理素質(zhì)
A.建立共同愿景和價(jià)值觀念 B.制定團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)制度,營(yíng)造團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)氛圍,搭建團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)平臺(tái) C.企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者要更新觀念 D.健全創(chuàng)建制度和運(yùn)行機(jī)制 E.做實(shí)創(chuàng)建內(nèi)容
A.工資水平與勞動(dòng)力供給量不相關(guān) B.工資總體處于某一較低水平 C.勞動(dòng)力供給水平與工資水平相關(guān) D.勞動(dòng)者就業(yè)愿望不強(qiáng) E.勞動(dòng)者就業(yè)能力不高