A.教學的實踐性 B.教學培養(yǎng)目標的確定性 C.教學形式靈活多樣 D.教學和生產相結合 E.知識傳授的系統(tǒng)性
A.每個培訓對象都要認真觀察 B.從親身參與中獲得正確的行為方式 C.從親身參與中獲得知識、技能 D.每個培訓對象積極主動參與培訓活動 E.在觀察中獲得知識、技能和正確的行為方式
A.有明確的組織機構 B.責任個體化 C.有明確的職責分配 D.個人的行為受群體的統(tǒng)一規(guī)范約束 E.績效小于成員績效之和