A.專(zhuān)家行為原則
B.個(gè)性化原則
C.科學(xué)操作原則
D.動(dòng)態(tài)管理原則
E.有效性原則
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A.微動(dòng)作
B.元素
C.任務(wù)
D.職責(zé)
E.權(quán)力
A.培訓(xùn)計(jì)劃的制定者
B.培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行的監(jiān)督者
C.培訓(xùn)工作的教練
D.各培訓(xùn)部門(mén)之間的協(xié)調(diào)者
E.培訓(xùn)工作的組織者
A.被調(diào)查人員的表達(dá)能力
B.被調(diào)查人員的文化程度
C.被調(diào)查人員的理解能力
D.被調(diào)查人員的職業(yè)范圍
E.被調(diào)查人員的認(rèn)識(shí)程度
A.所涉及到的各類(lèi)理論教學(xué)內(nèi)容
B.各種實(shí)際訓(xùn)練科目
C.各門(mén)學(xué)科
D.完整的培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)
E.各種有目的、有計(jì)劃、有組織的課外活動(dòng)
A.與培訓(xùn)目標(biāo)相一致
B.與培訓(xùn)計(jì)劃相一致
C.與課程目標(biāo)相一致
D.與培訓(xùn)教學(xué)相一致
E.保持課程開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)性工作的系統(tǒng)性
最新試題
培訓(xùn)課程的內(nèi)容是以（）為主體。
工作中不正常的人際關(guān)系主要表現(xiàn)為（）。
常用的課程開(kāi)發(fā)信息整理的方法有鑒別法、選擇法、（）、分析法、編寫(xiě)法。
信息搜集是培訓(xùn)教材開(kāi)發(fā)最基本的基礎(chǔ)性工作，有效的信息搜集應(yīng)堅(jiān)持（）、與培訓(xùn)目標(biāo)相符的原則、實(shí)事求是的原則、系統(tǒng)性原則。
搜集相關(guān)信息是培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)工作的（）。
（）是在培訓(xùn)師的組織下，學(xué)員之間相互啟迪思想、激發(fā)創(chuàng)造性思維的有效方法。
請(qǐng)結(jié)合案例談一下搜集培訓(xùn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)性臺(tái)賬主要包括哪些內(nèi)容？
培訓(xùn)班前期準(zhǔn)備工作，具體包括組織學(xué)員報(bào)名、選擇場(chǎng)地設(shè)施、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、教材準(zhǔn)備、（）等方面。
開(kāi)發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目的核心和最基礎(chǔ)工作是（）。
小莊的做法體現(xiàn)了培訓(xùn)教材開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)性工作的哪些重要內(nèi)容？