A.語言和文字
B.圖形和表格
C.公式和演算
D.數(shù)字和量度
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A.培訓(xùn)評價標準
B.培訓(xùn)評價
C.培訓(xùn)目標分析
D.培訓(xùn)課程計劃
A.與國家有關(guān)法律法規(guī)相符原則
B.與培訓(xùn)目標相適相符原則
C.理論聯(lián)系實際原則
D.經(jīng)濟實用原則
A.引導(dǎo)職業(yè)培訓(xùn)工作向服務(wù)于經(jīng)濟社會需要和促進經(jīng)濟社會進步的方向發(fā)展
B.提高職業(yè)培訓(xùn)工作質(zhì)量,促進就業(yè)和再就業(yè)工作
C.提高職業(yè)培訓(xùn)工作整體水平和整體效益
D.促進人的全面發(fā)展、提高全民族科學(xué)文化素質(zhì)水平、建設(shè)終生學(xué)習(xí)社會
A.效果評價
B.職業(yè)能力評價
C.培訓(xùn)目標分析
D.培訓(xùn)評價
A.培訓(xùn)市場調(diào)查
B.社會職業(yè)需求調(diào)查
C.培訓(xùn)教材適用性調(diào)查
D.勞動力市場供求狀況調(diào)查
最新試題
在教材開發(fā)的輔助性工作中,要做好各種素材的搜集、歸納、整理工作,將()的資料作為搜集的重點,以探索出新的職業(yè)培訓(xùn)之路。
()是個人道德修養(yǎng)和社會文明程度的集中體現(xiàn)。
企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)培養(yǎng)目標的確定性特點體現(xiàn)在實用、實際和()三個方面。
搜集相關(guān)信息是培訓(xùn)課程開發(fā)基礎(chǔ)工作的()。
()是為實現(xiàn)職業(yè)培訓(xùn)目標而編寫的,供教師教學(xué)和學(xué)員學(xué)習(xí)時使用的材料的總和。
開發(fā)培訓(xùn)項目的核心和最基礎(chǔ)工作是()。
職務(wù)應(yīng)體現(xiàn)()。
培訓(xùn)班前期準備工作,具體包括組織學(xué)員報名、選擇場地設(shè)施、經(jīng)費預(yù)算、教材準備、()等方面。
企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)輔助工作,包括培訓(xùn)班前期準備工作和()工作兩大方面。
()是運用電影、電視、投影等手段對職工進行培訓(xùn)。