A.了解目標人群的各種基本特征 B.了解目標人群對各種干預措施的看法 C.了解教育材料發(fā)放系統(tǒng) D.對問卷進行預調查及修改 E.了解哪些健康教育干預策略適用于目標人群,健康教育材料的預試驗,已確定其適宜性
A.個別勸導 B.小組討論 C.講座 D.培訓 E.咨詢
A.個體的:知識、技能、態(tài)度、價值觀和自信心 B.社會的:社會期望、社會支持、角色模式和文化規(guī)范 C.環(huán)境的:污染、交通和供水 D.費用的:衛(wèi)生總費用、固定投資和維持費用 E.政治的:政策、法律和法規(guī)